Pabandykite sukurti viešąją kalbą su trimis tezėmis. Jums bus pateikta viešosios kalbos forma gestų kalba: turėsite pridėti trūkstamas dalis. Savo variantą nusifilmuokite, pateikite klasėje ir aptarkite su mokytoju bei klasės draugais.
Sveiki, turbūt mane pažįstate. Noriu prisistatyti visiems, taip pat ir tiems, kurie manęs dar nepažįsta. Aš esu .......... (daktiliuojamas vardas). Mano gestas vardas yra ................. Šiandien kalbėsiu tema ....................... (įvardijama tema). Noriu išskirti tris pagrindinius dalykus, kuriuos, kalbėdmas, -a šia tema paliesiu: 1) ...................., 2)............................ ir 3)........................... Tikiuosi, jums bus įdomu ir vėliau turėsite man klausimų.
Taigi pirmas aspektas, kurį aptarsime yra .............................. Dažnai manoma, kad ............. (formuluojama tezė). Tačiau klausimas, ar ši tezė teisinga. Pateiksiu argumentų: .............. (pateikiami keli argumentai). Taigi galima daryti išvadą, kad teisinga manyti, jog ................. (po pateiktų argumentų pateikiama tiksli tezė, pritaikomas tezės paneigimo metodas).
Antras aspektas ......................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu, arba dar kartą – tezės paneigimo).
Trečias aktualus aspektas ........................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu).
Taigi kalbėdamas šia tema palieciau tris pagrindinius aspektus: ............... (tie 3 aspektai labai trumpai primenami). Tikiuosi, mano pateikta informacija buvo aiški, suprantama. Ir būtų įdomu sužinoti, kokie klausimai jums kilo .................. (įvardijama, kaip klausytojai / stebėtojai pranešėjui pateiks klausimus: gyvai po pranešimo, atsiųs el. paštu, nusifilmuos ir įkels kaip komentarą ar pan.). Dėkoju už jūsų dėmesį .............. (ir pasirenkama, kaip kalba bus baigta, kas pasakyta pabaigoje).
Sveiki, turbūt mane pažįstate. Noriu prisistatyti visiems, taip pat ir tiems, kurie manęs dar nepažįsta. Aš esu .......... (daktiliuojamas vardas). Mano gestas vardas yra ................. Šiandien kalbėsiu tema ....................... (įvardijama tema). Noriu išskirti tris pagrindinius dalykus, kuriuos, kalbėdmas, -a šia tema paliesiu: 1) ...................., 2)............................ ir 3)........................... Tikiuosi, jums bus įdomu ir vėliau turėsite man klausimų.
Taigi pirmas aspektas, kurį aptarsime yra .............................. Dažnai manoma, kad ............. (formuluojama tezė). Tačiau klausimas, ar ši tezė teisinga. Pateiksiu argumentų: .............. (pateikiami keli argumentai). Taigi galima daryti išvadą, kad teisinga manyti, jog ................. (po pateiktų argumentų pateikiama tiksli tezė, pritaikomas tezės paneigimo metodas).
Antras aspektas ......................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu, arba dar kartą – tezės paneigimo).
Trečias aktualus aspektas ........................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu).
Taigi kalbėdamas šia tema palieciau tris pagrindinius aspektus: ............... (tie 3 aspektai labai trumpai primenami). Tikiuosi, mano pateikta informacija buvo aiški, suprantama. Ir būtų įdomu sužinoti, kokie klausimai jums kilo .................. (įvardijama, kaip klausytojai / stebėtojai pranešėjui pateiks klausimus: gyvai po pranešimo, atsiųs el. paštu, nusifilmuos ir įkels kaip komentarą ar pan.). Dėkoju už jūsų dėmesį .............. (ir pasirenkama, kaip kalba bus baigta, kas pasakyta pabaigoje).
Pabandykite sukurti viešąją kalbą su trimis tezėmis. Jums bus pateikta viešosios kalbos forma gestų kalba: turėsite pridėti trūkstamas dalis. Savo variantą nusifilmuokite, pateikite klasėje ir aptarkite su mokytoju bei klasės draugais.
Sveiki, turbūt mane pažįstate. Noriu prisistatyti visiems, taip pat ir tiems, kurie manęs dar nepažįsta. Aš esu .......... (daktiliuojamas vardas). Mano gestas vardas yra ................. Šiandien kalbėsiu tema ....................... (įvardijama tema). Noriu išskirti tris pagrindinius dalykus, kuriuos, kalbėdmas, -a šia tema paliesiu: 1) ...................., 2)............................ ir 3)........................... Tikiuosi, jums bus įdomu ir vėliau turėsite man klausimų.
Taigi pirmas aspektas, kurį aptarsime yra .............................. Dažnai manoma, kad ............. (formuluojama tezė). Tačiau klausimas, ar ši tezė teisinga. Pateiksiu argumentų: .............. (pateikiami keli argumentai). Taigi galima daryti išvadą, kad teisinga manyti, jog ................. (po pateiktų argumentų pateikiama tiksli tezė, pritaikomas tezės paneigimo metodas).
Antras aspektas ......................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu, arba dar kartą – tezės paneigimo).
Trečias aktualus aspektas ........................... (tęsiama pasirinktu būdu: dedukciniu arba indukciniu).
Taigi kalbėdamas šia tema palieciau tris pagrindinius aspektus: ............... (tie 3 aspektai labai trumpai primenami). Tikiuosi, mano pateikta informacija buvo aiški, suprantama. Ir būtų įdomu sužinoti, kokie klausimai jums kilo .................. (įvardijama, kaip klausytojai / stebėtojai pranešėjui pateiks klausimus: gyvai po pranešimo, atsiųs el. paštu, nusifilmuos ir įkels kaip komentarą ar pan.). Dėkoju už jūsų dėmesį .............. (ir pasirenkama, kaip kalba bus baigta, kas pasakyta pabaigoje).
