B dalis

Mokiniai pasirenka vieną garsų pasaulio kurčiąjį (minėtą A dalyje arba neminėtą) ir nusifilmuoja trumpą (iki 5 min.) apibendrinimą, remdamiesi šiais klausimais: „Koks jūsų pasirinktas įžymus kurčias asmuo? Kodėl pasirinkote būtent jį? Kada apie jį sužinojote? Kuo jis įžymus? Su kokiais sunkumais jis susidūrė? Kas jam padėjo jo kelyje? Kuo jis įkvepia jus ir kitus kurčiuosius?“ Pateikti vaizdo įrašai aptariami klasėje. Vertinamas jų informatyvumas, pristatymo išradingumas, struktūros išlaikymas (įžanga, dėstymas, pabaiga – apibendrinimas).