Dar kartą peržiūrėkite interviu su Vytautu Pivoru ir suraskite gestus, kurie susiję su investavimu, pinigais, pajamų augimu, pelnu ir rizika. Panaudokite šiuos gestus ir sužaiskite vaidmenų žaidimą, kuriame imituodami skirtingas situacijas diskutuokite apie investavimą, pajamų augimą, pelną ir riziką. Pateikiame vienos situacijos pavyzdį:
Mokinys 1: "Aš girdėjau, kad investuojant galima uždirbti daug pinigų. Ar tu esi kada nors investavęs?"
Mokinys 2: "Taip, aš turiu keletą akcijų. Tai nėra taip paprasta, kaip atrodo, bet manau, kad tai verta pastangų."
Mokinys 1: "O kokia yra didžiausia rizika investuojant?"
Dar kartą peržiūrėkite interviu su Vytautu Pivoru ir suraskite gestus, kurie susiję su investavimu, pinigais, pajamų augimu, pelnu ir rizika. Panaudokite šiuos gestus ir sužaiskite vaidmenų žaidimą, kuriame imituodami skirtingas situacijas diskutuokite apie investavimą, pajamų augimą, pelną ir riziką. Pateikiame vienos situacijos pavyzdį:
Mokinys 1: "Aš girdėjau, kad investuojant galima uždirbti daug pinigų. Ar tu esi kada nors investavęs?"
Mokinys 2: "Taip, aš turiu keletą akcijų. Tai nėra taip paprasta, kaip atrodo, bet manau, kad tai verta pastangų."
Mokinys 1: "O kokia yra didžiausia rizika investuojant?"
Interviu pabaigoje buvo paminėtos finansinės apgaulės. Suraskite gestus, jų junginius ar frazes, kuriose kalbama apie apgaulę, įspėjimą, pavojų, nepasitikėjimą, nuostolius ir pan. ir juos išanalizuokite.
Iš jų sukurkite monologą, pavyzdžiui: "Finansinės apgaulės yra labai dažnos šiuolaikiniame pasaulyje. Sukčiai nuolat ieško būdų, kaip apgauti žmones ir pavogti jų pinigus. Todėl labai svarbu būti atsargiems ir kritiškai vertinti visą gaunamą informaciją. Niekada nesidalinkite savo slaptažodžiais, banko kortelių duomenimis ar kita asmenine informacija su nepažįstamais žmonėmis. Jei gavote įtartiną laišką ar skambutį, pasitarkite su savo tėvais arba mokytoju."
Nusifilmuokite sukurtą monologą. Paskui visa klasė kartu išanalizuokite nufilmuotus monologus. Kokie užduoties pradžioje surasti gestai ir sąvokos buvo pavartoti monologuose? Ar jie buvo vartojami tinkamai, apibūdinant finansinės apgaulės situacijas?
Interviu pabaigoje buvo paminėtos finansinės apgaulės. Suraskite gestus, jų junginius ar frazes, kuriose kalbama apie apgaulę, įspėjimą, pavojų, nepasitikėjimą, nuostolius ir pan. ir juos išanalizuokite.
Iš jų sukurkite monologą, pavyzdžiui: "Finansinės apgaulės yra labai dažnos šiuolaikiniame pasaulyje. Sukčiai nuolat ieško būdų, kaip apgauti žmones ir pavogti jų pinigus. Todėl labai svarbu būti atsargiems ir kritiškai vertinti visą gaunamą informaciją. Niekada nesidalinkite savo slaptažodžiais, banko kortelių duomenimis ar kita asmenine informacija su nepažįstamais žmonėmis. Jei gavote įtartiną laišką ar skambutį, pasitarkite su savo tėvais arba mokytoju."
Nusifilmuokite sukurtą monologą. Paskui visa klasė kartu išanalizuokite nufilmuotus monologus. Kokie užduoties pradžioje surasti gestai ir sąvokos buvo pavartoti monologuose? Ar jie buvo vartojami tinkamai, apibūdinant finansinės apgaulės situacijas?
Dar kartą peržiūrėkite interviu su Vytautu Pivoru ir suraskite gestus, kurie susiję su investavimu, pinigais, pajamų augimu, pelnu ir rizika. Panaudokite šiuos gestus ir sužaiskite vaidmenų žaidimą, kuriame imituodami skirtingas situacijas diskutuokite apie investavimą, pajamų augimą, pelną ir riziką. Pateikiame vienos situacijos pavyzdį:
Mokinys 1: "Aš girdėjau, kad investuojant galima uždirbti daug pinigų. Ar tu esi kada nors investavęs?"
Mokinys 2: "Taip, aš turiu keletą akcijų. Tai nėra taip paprasta, kaip atrodo, bet manau, kad tai verta pastangų."
Mokinys 1: "O kokia yra didžiausia rizika investuojant?"
Interviu pabaigoje buvo paminėtos finansinės apgaulės. Suraskite gestus, jų junginius ar frazes, kuriose kalbama apie apgaulę, įspėjimą, pavojų, nepasitikėjimą, nuostolius ir pan. ir juos išanalizuokite.
Iš jų sukurkite monologą, pavyzdžiui: "Finansinės apgaulės yra labai dažnos šiuolaikiniame pasaulyje. Sukčiai nuolat ieško būdų, kaip apgauti žmones ir pavogti jų pinigus. Todėl labai svarbu būti atsargiems ir kritiškai vertinti visą gaunamą informaciją. Niekada nesidalinkite savo slaptažodžiais, banko kortelių duomenimis ar kita asmenine informacija su nepažįstamais žmonėmis. Jei gavote įtartiną laišką ar skambutį, pasitarkite su savo tėvais arba mokytoju."
Nusifilmuokite sukurtą monologą. Paskui visa klasė kartu išanalizuokite nufilmuotus monologus. Kokie užduoties pradžioje surasti gestai ir sąvokos buvo pavartoti monologuose? Ar jie buvo vartojami tinkamai, apibūdinant finansinės apgaulės situacijas?