Atspėk, ką aš ištraukiu iš stebuklingo maišelio? Mokytojas paaiškina, kad turi įsivaizduojamą stebuklingą maišelį, iš kurio mokiniai turi ištraukti bet kokį daiktą, kuris reikalingas pajūriui – ką tik sugalvoja. Mokinys ištraukia susigalvotą daiktą, kiti turi įminti, koks tai daiktas. Galima vaizduoti tik daikto formą,  kaip tinkamai jį laikyti ir kas su juo daroma.